Ficha artículo: Educación Socioemocional

Educación Socioemocional  

Tipo de material: Artículo académico 

Fecha de publicación: 11 de marzo de 2020

Autor(a): Alvarez Bolaños, Esther 

Palabras clave: Bienestar, crecimiento personal, educación socioemocional, regulación.

Resumen: El artículo es sobre la inclusión reciente de la educación socioemocional en el plan de estudios de la educación básica o primaria. El artículo busca hacer reflexionar a los docentes, sistemas educativos sobre los diferentes propósitos de esta educación desde varias perspectivas: como una herramienta para prevenir y atender las necesidades sociales en los estudiantes y las estudiantes, como un proceso que asegura el aprendizaje y desarrollo de habilidades para lograr un desempeño efectivo, y como una alternativa para el bienestar personal. Sin embargo, algunos críticos han cuestionado estos objetivos, argumentando que la educación emocional está dominada por un discurso instrumental que se alinea con los intereses del sistema económico para formar trabajadores y consumidores emocionalmente manipulables. Por lo tanto, el artículo hace hincapié en la importancia de basar el enfoque de la educación socioemocional en una filosofía humanista real.

Donde encontrarlo: Reporte en visualización web en PDF  →  https://www.redalyc.org/journal/5886/588663787023/588663787023.pdf 




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